读书创造蕴巧思 朗读表演展风采

 

 

　　为丰富校园文化生活，本学期初一语文备课组先后开展了“读·写·绘名著”艺术设计比赛和组诗《黄河大合唱》朗诵比赛。在如火如荼的语文学科活动中，同学们展示了自我，发挥了特长，锻炼了能力，提升了学科素养。

 

读书创造蕴巧思

　　寒假期间，同学们认真阅读了经典名著《海底两万里》，欣赏了奇幻美妙的海底世界，体验了充满传奇色彩的探险之旅。在开学初，初一语文备课组开展了“读·写·绘名著”艺术设计比赛，73位同学以《海底两万里》为设计灵感，提交了100余份原创作品，其中包括手绘书签、明信片、电子海报、书籍封面、书籍腰封、手绘插图、读书小报等。作品设计新颖、创意丰富，兼具美观与实用的特点，展现了同学们健康活泼的个性，也体现出同学们较高的艺术修养和创新能力。活动共评选出一等奖12人，二等奖17人，三等奖24人，参与奖22人。

 

 

 

朗读表演展风采

　　在学习了语文课文《黄河颂》后，初一年级于四月份举行了组诗《黄河大合唱》朗诵比赛。同学们以诗歌朗诵为契机，在感受黄河形象和魅力的同时，进一步领悟了黄河所凝聚的中华民族的伟大精神。21个参赛节目覆盖了组诗《黄河大合唱》中的《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄水谣》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》等五个乐章。同学们精心编排、通力合作，朗诵的同时辅以器乐伴奏、歌唱、舞蹈等多种形式，令比赛精彩纷呈。本次活动特设了学生评审团，与语文组老师共同为参赛节目评分，最终评选出一等奖6个、二等奖7个、三等奖8个。

  

  

 

创意奖品“我”设计

　　在2021年4月的颁奖仪式上，一份别具一格的奖品让大家爱不释手。这是一款以“读·写·绘名著”艺术设计比赛一等奖获得者田紫熹、杨童麟、肖雨涵三位同学的原创作品为素材，设计的七版明信片。奖品既凝聚了同学们的艺术巧思，也展现了同学们的艺术创作能力，十分有意义。

          

  

初一（1）班  田紫熹

初一（1）班  杨童麟		初一（5）班  肖雨涵

 

　　系列语文学科活动，展现了学子们积极阳光的青春风采与昂扬向上的精神面貌。比赛不单单是为了获得荣誉，更是同学们挑战自我、完善自我的过程。希望今后有更多的同学站在一六一的舞台上展现自己的风采，在丰富多彩的校园活动中充盈自己的精神世界！

 

（撰稿  季颖超）